Boligerne på Brøndbyøstervej

Boligerne er et §108 botilbud for borgere over 18 år der er præget af udviklingshæmning både fysisk såvel som psykiske.

Boligerne er et §108 botilbud for borgere med forskellige former for fysisk og/eller psykisk udviklingshæmning. I Boligerne på Brøndbyøstervej beror hverdagen på, at beboeren er ekspert i eget liv - og det er med netop dette som fundament, at vi tilrettelægger vores pædagogiske indsatser, således at det er beboerens livsbetingelser, selvbestemmelsesret og holdning til god trivsel i hverdagen, der holdes i centrum.

Boligerne er delt op i tre længer; Syd, Øst og Vest.

· Syd: For yngre, socialt aktive beboere med behov for vejledning.

· Øst: For ældre beboere med fokus på værdig aldring og hygge.

· Vest: For beboere med behov for struktur og autismepædagogik.

Pædagogisk tilgang:

Boligerne arbejder ud fra principperne om afstemt pædagogik, som er funktionstilpasset og tilstandsspecifikt til den enkelte beboer.

Kompensering: Struktur og visuelle hjælpemidler.
At støtte beboeren i samtaler, økonomi, madlavning og konflikthåndtering.
Personlig hjælp til fx pleje og transport.

Med afsæt i dette sikrer vi borgernes selvstændighed og medindflydelse på deres eget liv. Det er boligernes målsætning at beboerne, støttes i at forstå samfundet og tilværelsen som helhed samt i at være den bedste udgave af sig selv.

Vi forholder os nysgerrige på den enkelte borger, og hvad der skal til for at understøtte beboernes funktionsniveau, sociale og relationelle betingelser.

Vores arbejdsmetoder

Åbn alle

Low Arousal

Low Arousal er en ro-skabende metode og tilgang, der i praksis handler om affektsmitte og nedtrapning af affekt– og konfliktniveauet.

LA2

LA2 er et redskab, der beror på kontinuerlig opdateret viden om borgerne og deres trivsel. Risikovurderingerne tager udgangspunkt i LA2, og gennem handlingsplaner, trivselsplaner og læringsplaner, hvor borgerne har indflydelse, afstemmes indsatsen.

Neuropædagogik og Neuropsykologi

Neuropædagogik og Neuropsykologi er den del af indsatsen og metodekataloget, som giver indsigt i borgernes hjerneskader, reaktionsmønstre og udfordringer. Neuropædagogikken fokuserer på at skabe bevidsthed om hvad der er manglende kompetencer og udfordringer, for at kunne præcisere den pædagogiske indsats.

Autismespektrumforstyrrelse pædagogik

Med autismespektrumsforstyrrelsespædagogik søger vi at holde stressniveauet nede. Dette starter i tilrettelæggelsen af indsatsen, hvor beboerens udfordringer anerkendes således at vi kan kompensere for beboerens udfordringer værende bl.a. kommunikation, socialt samspil, sanseintegration og eksekutive funktioner.

ADL træning

ADL står for "almindelig daglig levevis" og indbefatter dagligdagens praktiske gøremål såsom vasketøj, madlavning og generelt set vedligeholdelse af sit hjem. Træning heraf betyder derfor, at vi løbende tilpasser kravene, alt efter hvor meget beboeren selv kan håndtere samt hvor meget beboeren kan motiveres til både på den lange bane som i den give situation.

KRAP

KRAP understøtter bestillingen fra borgernes sagsbehandlere. KRAPs udgangspunkt i søjlemodellen, styrker indsatsen ved at tilbyde redskaber til undersøgende, analyserende og løsningsorienteret praksis.

Sansestimuli

For vores borgere er den sensoriske oplevelse ikke blot input men spiller en afgørende rolle i deres forståelse og interaktion med verden. Derfor er det essentielt for beboerne, at de har et personale, der forstår og adresserer betydningen samt indvirkningen, som disse udfordringer har på dagligdagen.

Indenfor "sansestimuli" findes fem forskellige, der alle er vitale kognitive, emotionelle og motoriske evner, værende; 1) visuel, 2) auditiv, 3) taktil, 4) lugte og 5) gastronomisk, der hver især har stærk indvirkning på kognitiv, emotionel og motorisk udvikling, og hvordan disse sansestimuli ofte arbejder i samspil for at forme vores samlede oplevelse af verden

Boligen:

Hver længe huser 8 beboer. Foruden at have Brøndbyskoven som baghave, har hver bolig en rummelig stue med egen terrasse, toilet, bad samt direkte adgang til fællesstue og -køkken.

Dagligdag:

Beboerne deltager i dagtilbud, samt klub tilbud og/eller fritidsaktiviteter. Derudover er der tilbud om månedlige aktiviteter arrangeret af Boligernes team Nærvær, disse ligger hovedsageligt i eftermiddag/aften timerne i hverdagen.

Hjemmedage forløber med praktiske opgaver, ture ud af huset eller hygge/afslapning på matriklen.

Der afholdes beboermøde, hvor den enkelte beboer har mulighed for indflydelse på alt fra madplan til aktiviteter m.m.

Endvidere tilbydes et begrænset antal pladser på Botilbuddets Ridehold. Undervisningen forestås af medarbejdere fra boligerne og foregår i Avedøre Rideklub.

Traditioner & Ferie:

Der lægges stor vægt på fællesskab og traditioner – fx jul, nytår og sommerfest. Ferier planlægges i samarbejde med beboerne.

Jubilæumsfest for Boligerne og Lundedammen.

D. 04/06-25 fejrede Boligerne Brøndbyøstervej og Lundedammen 25 års jubilæum. Det blev fejret med pølsevogn, pandekagevogn, beboerbandet fra "Demokratiband" fra Hulegården, klovne samt underholdende indslag. Nedenfor ses nogle billeder fra selve dagen.